原标题：PMP备考：一段自我提升的学习经历
你是否也在某一刻突然自我反省般的决定学点什么，用来摆脱长久以来的颓废感。然后一个脑儿的订阅了很多很多在线课程，计划用自己的碎片时间去提升自己。最后发现，那些课程一个都没有听完，最后不了了之。
或者买了很多书，计划每天睡前五分钟，却发现还没到1分钟，你就开始放飞自己打呼噜了。紧接着再将这个结果甩锅给拖延症。
其实，或许只是你用错了方法。
10月23日，本来说好十一国庆节出的成绩，足足又拖了10多天才出成绩。同班同学很多在前一天就已经收到了通知，所以你知道，隔了一天的我内心有多焦虑了吧。之前一段时间，还给同事说我在备考PMP，而且还信誓旦旦的说很简单，假如没有过，呵呵，自己打脸。
那天晚上我一直等到的12：30，时间不是很晚，不过之前的等待很熬人，啥都没心思做。
手机只要一响，就很快拿起来去看，以往顺手点开的今日头条都直接被我跳过去了。不过，幸运的是，还好，我通过了认证，成绩还不错，5A，in good standing。
原谅我，沾沾自喜一下。
然后有同事看到后心痒痒，也想去考一个PMP，提升一下自己，问到了我的备考经历。还有就是前面提到的那种疯狂订阅课程的事，我也干过，不过经历了PMP备考，再加上空闲的时候也会想来想去，就觉得那种方法确实有些问题，想说点什么。
以上就是这些想法催生了我写这篇文章。
学习一项知识，这里我仅仅指的是入门。就像PMP，你拿到证书并不代表你get到了它知识的终点，它仅仅是个起点，仅仅说明你只是入门了，后面还有很长一段时间要加深对它的学习，关键是从此要为每三年的60个PDU学分而奔波。具体详情的你可以在网上了解一下。
想要入门学好一门知识，我自己觉得要从三个方面入手。
第一，你要准备好，花费大片的时间去系统的学习它的知识结构，基本概念。这需要很长的时间，而且花费的时间是整段整段的，不是那种碎片化的。这也是怎么回事，培训会安排线下课程，而且每次都是整整两天。这样做的原因，我通过自己的感受觉得有以下几点：
氛围，只有你真正全身心的进入那个学习环境你才不会轻易被身边各种各样的因素所干扰。我之前习惯晚上躺在床上看书，觉得那样极舒服又看了书。不过通常的结果就是我太太说的，书没翻两页，呼噜已经打起来了。
或者家里有小孩的，会看电影，或看动画片，说实话，这两个我都喜欢看，很容易陷进去。这就又有人说了，一个人坐在房间里看书不就好了。我也这么做过，不过你放心，桌上的一张名片也能把我吸引过去……
最后我发现，要想自己看进去书，一定要有氛围。这也是图书馆周末总是爆满的原因吧，踩过这个坑的人不在少数。
思考的时间。有效的学习状态是，你一边看一边会有疑问和思考。看一本好书，作者写作的内容也通常会按照一定的顺序去写，提出疑问，解答疑问，再提出疑问，再解答疑问，一步一步让读者探索问题的本质。
如果你没有大片整段的时间去学习，很可能你刚诞生了一个疑问正准备去探索呢，一下子中断了，等你过了很久回来，你已经忘了自己刚刚想啥嘞。
这其中，思考的时间是最重要的，制造氛围多多少少也是为了让自己更好的去思考。
第二，灵活运用碎片化时间，这些时间一定是你在已经夯实基础的前提上，用来维系加强你思考的。等车的时候、坐车的时候、睡觉前、等人时，这些都可拿来巩固你的知识点，或者激活你记忆深处忽略的细节。
吴伯凡的《认知方法论》里面有过这样一段描述，具体的我已经忘了，不过意思还记得。他说，你思维中的每个点之间都有着联系，有时候你看到或听到一件事，你会很快想到另外一件，是因为在你思维中，这两件事的联系要比与其他事联系的更紧。
就好比电路中这两个点之间的电阻更小，更容易通达。出现这样的原因是，你在这些知识点最初开始的时候，便经常使用这两个点之间的联系，高频的使用。就好比很多不在餐馆上班的人说到去餐馆，就会立刻想到吃饭，而不是去上班。
而每天去餐馆上班的人，你跟他说去餐馆，他更会想到是去上班。因为你经常用它，所以这个联系就越紧密。这样一个时间段，你就要想，怎么把这种联系变得紧密呢？这里我通过自己的经验总结出来有两个方法，先说其中一个。
这个方法就是碎片化时间学习，对，碎片化是干这个的。不管你是等车的时候、坐车的时候、睡觉前还是等人时，通过各种途径，用碎片化的知识点在碎片化的时间段冲击你的大脑，因为你之前已经学习过了这个知识体系，所以可以很快找到这个知识点，并且和已经学习到的其他知识点联系起来。
这样一个时间段你想的最多的是这个知识点对不对，是不是和学过的一样，有了正确的对照，你就可以很快的解决自己提出的疑问，从而加深这个知识点的记忆，而不是现在主流提倡的那样用碎片化的时间重新思考重新学习。
通过珍重方法，久而久之，这些知识点之间的联系就会慢慢的紧密，电阻慢慢的变小。
关于我备考PMP，我就是运用这种方法去记关键词。每个碎片化的时间点都用来把考点和关键词的联系加强起来，这个技能对于像PMP这样的考试十分有用。这样到考试的时候，很可能，你题还没读完，看到关键词，你就知道考点了。接着看看答案，激活你的思维联系，答案自然而然就出来了。
最后，知识要用到实际中。这也是我第二种加强思维、知识点联系的方法。因为比较特殊，所以单独拎出来讲。说它特殊，有人会说这个不是老生常谈了么。实践检验真理，话不假，做起来，一样的做，效果可就不一样了。
比如，WBS怎么运用到实践中，有的人在考PMP之前就没有做过项目经理，或者公司管理中也从来就没有WBS这种概念。
怎么运用？我先把它运用在自己的工作计划中，在公司里，我分管的是产品研发和项目推进，同时并行的项目真的有很多，刚开始干，脑子好使，还记得住。
等过一段时间，繁杂的事一堆一堆，脑子瞬间就瘫了。然后我开始用映像笔记去记录每天要做什么，计划做什么。起先，觉得也就是减轻了自己的思考负担，不用记那么多东西了，手机一打开，就知道做什么。
但是每天还是很忙，忙归忙，还经常被总BOSS叫去训话，说项目推进怎么这么慢。我勒个去，每天都很忙，每天都把事情拍的满满的了，进度真的没办法提上去了吧。
后来有那么一天，在跟同事聊天的时候，聊到了格物致知。这个也在吴伯凡的《认知方法论》中有讲过。先格物嘛，不就是分类嘛，先格物再致知。咦，这不就是WBS么。也就是那一天，我发现我发现了新大陆了。
我试着把我手头上的工作进行分类，细化，先格物嘛。有人会说这不就是WBS嘛，不是，WBS其实仅仅是格物这个理念在项目管理中的一个应用。
我把我手头上的所有工作进行了分类，首先按照紧急重要程度来分，很多人应该知道原则。这样很简单呀，以前也做过，排下来，排了一堆即重要有紧急的事，到头来还是不知道如何安排。
可我不只按着一种方案分了，我还按照对谁负责，能否对自己产生复利的影响以及传统的项目管理理念等几个维度去分类。然后，在对这些分类维度进行排序，最后我真的排列出了一个唯一序列的排序，没有两件事同时位于同一级别哦。
事情突然就简单了，按照顺序做，就准没错了，谁都能满足，怎么说都有道理。
当然这只是我针对PMP学习备考中知识点实践中做出其中一个运用。而这我想说的是，运用到实践，说是一件容易的事，但向思维模式深度的探索后你会发现这其中有很多要求我们去学习的。
如果只处在表面学习的层面上，很难有所提高。至少现在，你对格物致知的应用有了一个新的理解。
最后，预祝清晖之后的考生们能取得更好的成绩，我要去明年的PBA啦。
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